Հանրային սնունդը զբոսաշրջության մեջ՝ 27․04-01․05 Երկրների առանձահատկությունները՝ ըստ նրանց սննդային նախապատվությունների

Բացի սնվելու և քաղցը բավարարելու կարիքից, սնունդը երկրի մշակութային կարևոր տարր է։ Ցանկացած երկրի ազգային խոհանոց համարվում է նրա մշակույթի և ավանդույթների անբաժելի մասը։ 

Շատ երկրներում սնունդը զբոսաշրջային կարևորագույն ռեսուրս է և պարտադիր ներառվում է տուրերի մեջ։

Дополнительное задание

1. Прямая и косвенная речь. 
   
   1.  Студент говорит: «Я живу в общежитии и учусь на медицинском факультете».
   Студент говорить что он живёт в общежитии и учиться на медицинском факультете.
   2. Моя сестра пишет: «Я тоже хочу учиться в университете».
   Моя сестра пишет что она тоже хочет учиться в университете.
   3. Мария говорит: «Я уже хорошо понимаю по-русски».
   Мария говорит что она уже хорошо понимает по-русски. 
   4. Наш преподаватель сказал: «На факультете учатся иностранные и студенты».
    Наш преподаватель сказал что на факультете учатся иностранные и студенты. 
   5. Артур сказал: «Я хочу хорошо знать русский язык».
   Артур сказал что он хочет знать русский язык. 
   
2. Образец: Моя подруга спросила меня: «Ты согласна со мной?»
   Моя подруга спросила меня, согласна ли я с ней.
   
   1. Родители спросили сына: «Ты рад нашему приезду?
    Родители спросили сына, рад ли он их приезду.
    2. Анна спросила учителя: «Вы будете проверять домашнее задание?». 
   Анна спросила учителя, будет ли она проверять домашнее задание.
   3. Мы спросили гида «Можно зайти внутрь?».
    Мы спросили гида можно ли зайти внутрь.
   4. Дети постоянно спрашивали у вожатой: «Когда обеденный перерыв?».
   Дети постоянно спрашивали у вожатого, когда будет обеденный перерыв.
   5. Мы решили уточнить у продавца: «Будут новые поступления?».
   Мы решили уточнить у продавца, будут ли новые поступления. 
   
   3. Напишите, что вам или вашим друзьям нужно сделать
   1. Если вы хотите хорошо узнать город, в котором вы живёте, нужно хорошо познакомиться с историей.
   2. Чтобы познакомиться с новыми людьми, нужно общаться․
   3. Если ваш друг хочет заниматься спортом, нужно сопровождать его․
   4. Если вы оставили телефон в автобус, нужно сообщить․
   5. Чтобы организовать интересную экскурсию, нужно хорошо знать достопримечательности․
   6. Чтобы хорошо знать иностранный язык, нужно много работать․